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dimanche 22 février 2009

Synthèse

Concept et créativité vont de pair. Cependant, il est rare (mais ça arrive) que nous soyons frappé par la foudre du génie créateur. Développer et entretenir notre créativité demande du travail et une ouverture d'esprit constante. Rien n'est absolu, tout est nuance!

Les idées viennent rarement sans travail et réflexion. Il ne faut pas non plus se contenter d'une seule solution. Il est préférable d'en trouver plusieurs, de laisser le tout mijoter une semaine pour ensuite regarder l'ensemble d'un oeil critique pour sélectionner la meilleure, celle qui réflète le mieux notre intention et notre personnalité. Car après tout, l'art est une façon de s'exprimer et de s'investir.

jeudi 19 février 2009

Démarche de création

Quand viens le temps de créer et l'inspiration nous fuit, on se doit de trouver des astuces pour déjouer cette capricieuse maîtresse! Voici ma démarche avec l'exemple de forme de tête de guitare :

1- Voir ce que les autres font.
2- Penser à quoi ça me fait penser. Certaines têtes ressemblent (à mon avis) à des temples. Je vais donc voir des images de temples.
3- Dessiner PLUSIEURS têtes que ces images m'ont inspirées. L'appétit vient en mangeant...trouver des idées c'est pareil! Souvent une chose en amène à une autre et notre "porte" créatrice s'ouvre.
4- On peut aussi jouer avec les mots : tête, chapeau, cîmes...et trouver des idées...ou rien.

L'important c'est d'essayer plusieurs techniques et trouver celle qui nous convient le mieux.

mercredi 18 février 2009

Créativité

Ce n'est pas toujours évident d'être créatif. Dans mon cas, ce n'est jamais automatique : je dois faire beaucoup de recherche et m'aider des différentes techniques de créativité.

Il y a 3 grandes caractéristiques de la personnalité créatrice : l’ouverture à l’expérience, une source interne d’évaluation et l’aptitude à jouer avec les concepts.

L’ouverture à l’expérience : curiosité, sensibilité esthétique, ouverture d'esprit.

Source interne d’évaluation : Ne pas chercher l'approbation, se fier à son propre jugement pour évaluer notre travail.

L’aptitude à jouer avec les concepts : Être capable de générer une foule d'idées, de faire des associations inhabituelles.